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RobotY'c Épisode 1 "Le lancement du projet"

18min17

Le Challenge RobotY’c, créé par Yvelines Numériques à destination des collégiens
du département, s’est ouvert à la rentrée 2017 aux dispositifs Ulis-collège des
Yvelines. Il s’agit de construire un robot sylviculteur, ainsi qu’un circuit
dans lequel il devra se déplacer selon certaines contraintes et enfin, de présenter
oralement devant un jury le déroulement du projet.
Les douze élèves du dispositif Ulis du collège Gassicourt de Mantes la
Jolie se sont inscrits dans ce défi, accompagnés par leur coordinatrice et
certains de leurs professeurs. L’INS HEA se propose de présenter, sous la forme
d’une mini-série composée de trois courts métrages, les temps forts de ce
projet.
De la découverte des pièces Lego à la présentation finale du robot
devant le jury, cette série permettra de suivre le projet de ces collégiens. Il
cherchera à montrer comment il s’est mis en place, quelles en sont les étapes clés
et les péripéties, et surtout comment les élèves ont « appris
autrement ».

Episode 1 : Lancement du projet

Episode 2 : Les difficultés et les surprises

Episode 3 : Derniers réglages et challenge 

« Les tutos de la méthodo », faire réaliser des tutoriels par des étudiants.

Valérie DUHAL

10min26

Ce film explique la genèse d'un projet mis en oeuvre par une équipe d'enseignants étant confrontés, au fil des années, à la difficulté des étudiants à articuler théorie et mise en pratique dans le cours de méthodologie de la civilisation britanniquee et américaine, dispensé en première année de licence d'Anglais.
L'idée est née de faire réaliser des tutoriels vidéos sur la rédaction du commentaire de texte en civilisation par des étudiants ayant déjà suivi l'enseignement, afin de permettre une
meilleure visualisation de la démarche d’analyse aux nouveaux étudiants de L1, de répondre à la question concrète du « comment fait-on ?
» ".
Faire réaliser des tutoriels par des étudiants ayant déjà suivi
l'enseignement pour les nouveaux étudiants de licence 1 d'Anglais.
Avec la participation d'étudiants de L2, L3, M1 et M2 d'Anglais (pour la
réalisation des tutoriels et la participation au tournage du film), et
des étudiants de L1 d'Anglais 2017 / 2018 pour leurs témoignages.

Développer sa créativité langagière en espagnol.

Jennifer POULLIER

04min00

Ce film explique comment l'utilisation d'une salle de cours spacieuse, équipée de mobilier modulable, vidéo-projecteurs, tableaux blancs, permet à une enseignante en espagnol, Ana Castello, d'expérimenter de nouvelles situations d'enseignement / apprentissage de la langue avec des étudiants de Master.


Avec la participation des étudiants du Master 2 MITRA (Médiation interculturelle : identités, mobilités, conflits) - Parcours ARSI (Art et responsabilité sociale – International) et des étudiants d’espagnol du Master 2 Sociologie - Intervention et Développement Social.

Dynamiser son cours en amphi avec un système de vote.

Jennifer POULLIER

05min31

Ce film explique comment une MCF en Mathématiques Appliquées, enseignante à l'UFR de Psychologie de l'Université de Lille Sciences Humaines et Sociales, grâce à l'utilisation d'un système de vote très simple, a pu dynamiser son cours en amphi, impliquer les étudiants dans leur apprentissage d'une discipline difficile (inférence statistique).
Dans ce film, Françoise Lefèvre témoigne de son expérience, menée depuis janvier 2017.
Avec la participation des étudiants de L3 Psychologie 2017 / 2018.

AUNEGE - Utiliser des ressources éducatives libres en formation tout au long de la vie

04min04

L'université numérique Economie Gestion AUNEGE vous invite à découvrir un exemple d'utilisation de ressources éducatives libres dans le cadre du Master MAE de l'Université de Nice Sophia Antipolis.
Les ressources proposées par AUNEGE forment une banque de contenus expertisés, destinée à l'acquisition et à la consolidation des connaissances nécessaires dans le domaine de l'économie et de la gestion.

Conférence Isabelle QUEVAL, professeure des universités, GRHAPES, INS HEA, UPL

1h48min38

De la perfectibilité des Lumières à l'Homme augmenté, corps entraînés, corps appareillés 



Niveau d'accessibilité : sous-titres en français et interprétation en Langue des Signes Française

Start-up invitée avec Kamel FELLACHE (SPEACH ME)

Kamel FELLACHE

18min09

Les Rencontres de la formation tout au long de la vie dans l'Enseignement supérieur



Ces rencontres sont organisées par le "Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation" (M.E.S.R.I.)



4ème rencontre : coorganisée le 5 décembre 2017, par la DGESIP et l'université de Nantes au Stéréolux (Ile de Nantes).



Cycle de journées de rencontres sur les nouveaux modèles pour la F.T.L.V.
1er modèle : les effets du
numérique sur l'organisation du travail, les réponses de l'enseignement
supérieur.

Initiatives de la métropole nantaise : la Start-Up invitée "SPEACH ME", solution de vidéo éducative


Kamel FELLACHE (Chief Financial Officier - SPEACH ME)

Marie-Françoise CROUZIER (M.E.S.R.I.) : Introduction aux Rencontres

Marie-Françoise CROUZIER

13min23

Les Rencontres de la formation tout au long de la vie dans l'Enseignement supérieur



Ces rencontres sont organisées par le "Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation" (M.E.S.R.I.)



4ème rencontre : coorganisée le 5 décembre 2017, par la DGESIP et l'université de Nantes au Stéréolux (Ile de Nantes).


Cycle de journées de rencontres sur les nouveaux modèles pour la F.T.L.V. 
1er modèle : les effets du
numérique sur l'organisation du travail, les réponses de  l'enseignement
supérieu.

Introduction  Marie-Françoise CROUZIER (cheffe de la MiPNES-DGESIP-M.E.S.R.I.)

Grand témoin : Hélène GARNER sur les mutations du travail et de l'emploi et transition numérique

Hélène GARNER

50min26

Les Rencontres de la formation tout au long de la vie dans l'Enseignement supérieur


Ces rencontres sont organisées par le "Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation" (M.E.S.R.I.)



4ème rencontre : coorganisée le 5 décembre 2017, par la DGESIP et l'université de Nantes au Stéréolux (Ile de Nantes).




Cycle de journées de rencontres sur les nouveaux modèles pour la F.T.L.V. 
1er modèle : les effets du
numérique sur l'organisation du travail, les réponses de  l'enseignement
supérieur.

Grand témoin sur les mutations du travail et de l'emploi & transition numérique


Hélène GARNER  (directrice du département travail emploi compétences à France Stratégie)

Thierry SPRIET et Dominique AVERTY : éclairage terrain

Thierry SPRIET

25min07

Les Rencontres de la formation tout au long de la vie dans l'Enseignement supérieur



Ces rencontres sont organisées par le "Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation" (M.E.S.R.I.)



4ème rencontre : coorganisée le 5 décembre 2017, par la DGESIP et l'université de Nantes au Stéréolux (Ile de Nantes).


Cycle de journées de rencontres sur les nouveaux modèles pour la F.T.L.V. 
1er modèle : les effets du
numérique sur l'organisation du travail, les réponses de  l'enseignement
supérieu.
Eclairage de terrain par les VP Num et C.F.V.U


Thierry Spriet  (président de l'Association des VP Num))
  Dominique Averty (réseau CFVU)

Pascal BOLO, 1er adjoint au Maire de Nantes, vice président de Nantes Métropole

Pascal BOLO

29min36

Les Rencontres de la formation tout au long de la vie dans l'Enseignement supérieur



Ces rencontres sont organisées par le "Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation" (M.E.S.R.I.)



4ème rencontre : coorganisée le 5 décembre 2017, par la DGESIP et l'université de Nantes au Stéréolux (Ile de Nantes).



Cycle de journées de rencontres sur les nouveaux modèles pour la F.T.L.V. 
1er modèle : les effets du
numérique sur l'organisation du travail, les réponses de  l'enseignement
supérieur.

Initiatives de la métropole nantaise : "Le pacte métropolitain pour l'emploi de la Métropole de Nantes"


Pascal BOLO  (1er adjoint au Maire de Nantes, vice président de Nantes Métropole)

Olivier LABOUX - président de l'Université de Nantes : ouverture

Olivier LABOUX

04min55

Les Rencontres de la formation tout au long de la vie dans l'Enseignement supérieur



Ces rencontres sont organisées par le "Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation" (M.E.S.R.I.)
4ème rencontre : coorganisée le 5 décembre 2017, par la DGESIP et l'université de Nantes au Stéréolux (Ile de Nantes).


Cycle de journées de rencontres sur les nouveaux modèles pour la F.T.L.V.
1er modèle : les effets du
numérique sur l'organisation du travail, les réponses de  l'enseignement
supérieu.


présentation : 
Ouverture de la Journée - Introduction


Olivier LABOUX  (président de l'Université de Nantes.)
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