Catalogue - page 6

Affiche du document Art et cognition, muséologie transculturelle - Michel Dray

Art et cognition, muséologie transculturelle - Michel Dray

Michel DRAY

1h07min47

  • Psychologie
  • Généralités
Conférence de Michel DRAY donnée dans le cadre des rencontres « De La Connaissance »,
Pôle universitaire Saint-Jean d'Angély à Nice.
Université Nice Sophia Antipolis
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Affiche du document 10. Pourquoi faut-il se préoccuper de la biodiversité ?

10. Pourquoi faut-il se préoccuper de la biodiversité ?

Gilles BOEUF

08min32

  • Épistémologie, causalité, genre humain
  • Économie
  • Sciences de la vie, Biologie
Dans un contexte d'érosion de la biodiversité, Gilles Boeuf pose un certain nombre d'arguments en faveur du maintien de cette biodiversité : santé humaine, innovation technologique, bio-inspiration ou encore économie.
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Affiche du document 6. Philosophie et développement durable

6. Philosophie et développement durable

Henry DICKS

08min35

  • Métaphysique
  • Éthique (philosophie morale)
  • Économie
  • Problèmes et services sociaux
Dans cette vidéo, Henry Dicks présente les trois champs majeurs de la philosophie environnementale, à savoir l'éthique environnementale, la métaphysique environnementale et l'esthétique environnementale. Il conclut par une discussion sur la philosophie même d'un développement durable.
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Affiche du document Épistémologie, éthique et ingénierie écologique

Épistémologie, éthique et ingénierie écologique

07min47

  • Épistémologie, causalité, genre humain
  • Éthique (philosophie morale)
  • Sciences de la vie, Biologie
Rémi Beau, chercheur postdoctorant à l'Université Paris Nanterre, discute dans cette vidéo (7'47) de l'éthique professionnelle de l'ingénieur écologue. S'appuyant notamment sur les réflexions d'Aldo Leopold et de Raphaël Larrère, il montre comment dépasser les deux conceptions, celle de l'ingénieur et celle de l'écologue, qu'a priori tout semble opposer.
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Affiche du document L'intelligence animale : exemple des corvidés

L'intelligence animale : exemple des corvidés

Valérie Dufour

09min07

  • Psychologie
  • Zoologie
Valérie Dufour, chargée de recherche au CNRS, discute
dans cette vidéo de la cognition animale, en se focalisant sur
l'exemple des corvidés qui regroupent par exemple les pies, les geais ou
encore les corneilles. Elle met en évidence les résultats de travaux de
recherche qui se sont intéressés à l'intelligence technique et à
l'intelligence sociale de ces animaux cacheurs.
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Affiche du document La communication animale : exemple des poissons

La communication animale : exemple des poissons

Marilyn BEAUCHAUD

09min49

  • Psychologie
  • Zoologie
Marilyn Beauchaud, maître de conférences à l'université
de Saint-Etienne, discute dans cette vidéo de la communication
chez les animaux en prenant l'exemple des poissons. Elle définit tout
d'abord ce qu'est cette communication et les formes qu'elle peut
prendre. Puis elle présente les démarches expérimentales qui permettent
de l'étudier et montre quelques résultats de ces travaux de recherche.
Enfin, elle évoque les pistes de recherche comme par exemple la
communication multimodale.
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Affiche du document Ethique de l'investigation scientifique sur l'être humain

Ethique de l'investigation scientifique sur l'être humain

Anne FAGOT-LARGEAULT

1h20min50

  • Éthique (philosophie morale)
  • Sciences médicales. Médecine
Conférence du 20 janvier 2000 par Anne Fagot-Largeault.
Au sens large, l'expérimentation humaine est aussi ancienne que la médecine, la pédagogie et la politique : les pédagogues ont toujours innové, et les médecins essayé de nouveaux remèdes. Au sens strict, le passage de l'expérimentation humaine 'empirique' à la 'méthode expérimentale' s'est lentement opéré, en médecine et dans les autres sciences humaines, au cours des deux derniers siècles.
L'exposé vise à montrer les difficultés de cette évolution, les étapes de la définition des règles (méthodologiques et éthiques) d'une investigation scientifique correcte lorsque des êtres humains en sont l'objet, les grands principes moraux qui sous-tendent ces règles, et les limites de l'encadrement actuel des pratiques de recherche.
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Affiche du document L'appropriation du vivant : de la biologie au débat social

L'appropriation du vivant : de la biologie au débat social

Bernard CHEVASSUS

1h11min43

  • Éthique (philosophie morale)
  • Sociologie et anthropologie
  • Sciences de la vie, Biologie
  • Génie chimique et techniques connexes, chimie industrielle
Conférence du 22 janvier 2000 par Bernard Chevassus.
Si la possession d'êtres vivants individualisés est une pratique ancienne, la volonté de revendiquer une propriété plus globale, s'étendant à un ensemble indéfini d'individus et à leur progéniture, n'est apparu qu'au vingtième siècle et s'est particulièrement affirmée avec l'essor des biotechnologies. L'émergence de cette revendication résulte en effet d'une conjonction entre des possibilités techniques nouvelles et des enjeux économiques devenus planétaires.
Nous examinerons dans un premier temps la genèse scientifique et technique de cette "maîtrise de la génération", en montrant que les procédés sur lesquels la société s'interroge aujourd'hui - transgenèse, clonage, gène "Terminator" - sont l'aboutissement d'une longue quête pour comprendre et maîtriser les processus de la transmission de la vie. Nos exemples seront principalement issus des espèces animales et végétales utilisées pour l'agriculture, les questions plus particulièrement liées à l'être humain étant abordées par d'autres conférences.
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Le traitement des images

Olivier FAUGERAS

1h17min55

  • Savoir et communication
  • Psychologie
  • Génie et activités connexes
Mon exposé est centré sur un aspect du traitement d'images, celui du traitement de l'information tridimensionnelle. Je prendrai comme point de départ les idées de David Marr dont l'influence a été déterminante à la fois sur les neurosciences de la vision et sur le traitement d'images ou la vision par ordinateur. L'idée selon laquelle la vision est notamment un problème de traitement de l'information qui peut être abordé en utilisant des contraintes assez générales issues de la physique et de la géométrie pour construire une représentation des surfaces des objets présents et de leurs mouvements s'est avérée extrêmement fructueuse tant du point de vue théorique pour répondre précisément à une partie de la question " qu'est-ce que voir ? " que du point de vue applicatif pour résoudre de nombreux problèmes où intervient la perception visuelle robotique au sens large, c'est-à-dire celle d'un système mécanique/informatique.
En me plaçant de trois points de vue, mathématique, algorithmique et biologique, je montrerai comment une combinaison d'indices visuels tels que les variations spatiales d'intensité et de texture, le mouvement, les contours d'occultation ou encore la stéréoscopie peut fournir de l'information sur la forme et le mouvement tridimensionnels des surfaces des objets. J'illustrerai mon propos par quelques exemples d'applications comme le calcul de l'orientation d'un robot dans l'espace, la génération de déplacements, la reconnaissance d'objets et la réalité augmentée.
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Affiche du document Adieu à l'esthétique

Adieu à l'esthétique

Jean-Marie SCHAEFFER

1h03min02

  • Métaphysique
  • Généralités
La relation à l'esthétique se présente dans le cadre de ce que l'on considère généralement comme la philosophie de l'esprit. Il faut préciser que c'est une philosophie de « l'esprit naturalisé » qui considère que l'esprit humain, avec toute ses caractéristiques, la conscience, les articulations cognitives et les normes de conduites, s'inscrit dans la continuité de l'Histoire. Histoire qui est celle de l'évolution du vivant sur la planète Terre.
C'est une philosophie pour laquelle l'esprit lui-même est une caractéristique biologique de l'être humain. C'est ce qu'on désigne par le terme « naturalisation ». Il faut préciser que cette conception est loin d'être acceptée par tous les philosophes. Beaucoup considèrent qu'elle a été totalement réfutée par la phénoménologie. Toutefois, c'est ce cadre qui est ici utilisé pour l'analyse de la relation à l'esthétique en ce qu'elle se réalise comme une conduite humaine. Et pour étudier une conduite humaine, il faut utiliser tout autant les outils de la psychologie cognitive, de l'éthologie, de l'histoire comparée des cultures, de l'ethnologie, que des travaux strictement philosophiques.
Il s'agira donc d'une approche parcourant des horizons divers.
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Affiche du document Les biotechnologies

Les biotechnologies

Claude DEBRU

1h06min45

  • Épistémologie, causalité, genre humain
  • Sciences de la vie, Biologie
Les biotechnologies actuelles sont l'objet d'un vif débat de société. On examinera les fondements scientifiques et philosophiques des biotechnologies, fondements qui restent mal connus du public comme reste mal connu l'esprit des développements actuels des sciences de la vie. Les biotechnologies ne constituent pas une anti-nature ou une contre-nature, mais une nature possible et réalisable.
Les biotechnologies actuelles, qui ont été largement anticipées tout au long du vingtième siècle, résultent de la confluence des pratiques d'amélioration des espèces végétales et animales, phytotechnie et zootechnie et de transformation des produits agricoles (pratiques extrêmement anciennes) d'une part, et d'autre part des développements de la biologie moléculaire des années soixante qui ont mis en évidence les outils cellulaires (enzymes de restriction, trasncriptase réverse, et autres enzymes) utilisés par la suite dans les biotechnologies.
Les biotechnologies sont rendues possibles par un certain nombre de propriétés de la matière vivante, au premier rang desquelles la malléabilité et la stabilité. Elles ne font qu'étendre le "jeu des possibles" et le "bricolage moléculaire" , que François Jacob a établis comme caractéristiques essentielles de l'évolution biologique. Les biotechnologies représentent, comme l'a dit Manfred Eigen, une "évolution dirigée" reposant sur les mêmes mécanismes que ceux de l'évolution biologique, reproduite et prolongée in vitro.
Sur le plan philosophique, les biotechnologies sont fondées sur la réalisabilité du possible, caractère sur lequel les philosophes ont souvent insisté, et sur la proximité entre nature et technique, qu'ils ont également très souvent reconnue. Certain des plus notables des philosophes récents qui ont étudié les techniques ont insisté sur leur caractère humain.
En conclusion, les biotechnologies contemporaines en expansion posent certains problèmes qui ne pourront être résolus que par la discussion rationnelle fondée sur une information rigoureuse et non sur des jugements a priori. A cet égard, il convient de souligner que la philosophie ne va pas nécessairement dans le sens de l'opinion quelle qu'elle soit.
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Affiche du document Diversité humaine : ces différences qui fâchent, une chance ? - Yves Michaud

Diversité humaine : ces différences qui fâchent, une chance ? - Yves Michaud

Yves MICHAUD

1h16min18

  • Généralités
Une conférence de l'UTLS au lycée
Lycée Rive Gauche (31 Toulouse)
Avec Yves Michaud (philosophe)
Partenariat avec la mission agrobiosciences - Université des Lycéens
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Affiche du document De l'homéostasie aux processus opposants : une dynamique psychobiologique

De l'homéostasie aux processus opposants : une dynamique psychobiologique

Michel Le Moal

51min41

  • Psychologie
  • Sciences médicales. Médecine
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Affiche du document Du Parkinson à l'humeur : le chemin questionnant du neurochirurgien

Du Parkinson à l'humeur : le chemin questionnant du neurochirurgien

Alim BENABID

44min58

  • Psychologie
  • Sciences médicales. Médecine
Colloque neurosciences et psychanalyse
Neurosciences et psychanalyse : une rencontre autour de l'émergence de la singularité
Colloque organisé par Pierre Magistretti, le mardi 27 mai 2008
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Affiche du document Neuropsychologie de l'imaginaire

Neuropsychologie de l'imaginaire

Daniel Widlocher

39min01

  • Psychologie
  • Sciences médicales. Médecine
Neurosciences et psychanalyse : une rencontre autour de l'émergence de la singularité
Colloque organisé par Pierre Magistretti, le mardi 27 mai 2008
Collège de France
Amphithéâtre Maurice Halbwachs
11, place Marcelin Berthelot
75005 Paris
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Affiche du document Olivier Houdé, Aux origines du dialogue des cultures chez l'enfant

Olivier Houdé, Aux origines du dialogue des cultures chez l'enfant

Olivier HOUDE

20min00

  • Psychologie
CHAIRE DE PHYSIOLOGIE DE LA PERCEPTION ET DE L'ACTION
M. Alain BERTHOZ, Professeur
Séminaire 2007-2008 sous forme de colloque international
LA PLURALITÉ INTERPRÉTATIVE
FONDEMENTS HISTORIQUES ET COGNITIFS DE LA NOTION DE POINT DE VUE.
Organisé avec les Professeurs Brian Stock et Carlo Ossola
12 et 13 Juin 2008
Amphithéâtre Marguerite de Navarre

10h30 Olivier Houdé (Université Paris Descartes et Institut Universitaire de France), Aux origines du
dialogue des cultures chez l'enfant

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Affiche du document Edy Veneziano, Utilisations du langage-capacité à maîtriser plusieurs points de vue chez l’enfant

Edy Veneziano, Utilisations du langage-capacité à maîtriser plusieurs points de vue chez l’enfant

Edy Veneziano

32min26

  • Psychologie
  • Linguistique
CHAIRE DE PHYSIOLOGIE DE LA PERCEPTION ET DE L'ACTION
M. Alain BERTHOZ, Professeur
Séminaire 2007-2008 sous forme de colloque international
LA PLURALITÉ INTERPRÉTATIVE
FONDEMENTS HISTORIQUES ET COGNITIFS DE LA NOTION DE POINT DE VUE.
Organisé avec les Professeurs Brian Stock et Carlo Ossola
12 et 13 Juin 2008
Amphithéâtre Marguerite de Navarre

11h15 Edy Veneziano (Université Paris Descartes - CNRS),
Utilisations du langage et développement de la capacité à maîtriser plusieurs points de vue chez l’enfant

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Affiche du document Francisco Jarauta, Dialogue des interprétations : les Tre filosofi de Giorgione

Francisco Jarauta, Dialogue des interprétations : les Tre filosofi de Giorgione

Francisco Jarauta

29min55

  • Psychologie
  • Peinture
CHAIRE DE PHYSIOLOGIE DE LA PERCEPTION ET DE L'ACTION
M. Alain BERTHOZ, Professeur
Séminaire 2007-2008 sous forme de colloque international
LA PLURALITÉ INTERPRÉTATIVE
FONDEMENTS HISTORIQUES ET COGNITIFS DE LA NOTION DE POINT DE VUE.
Organisé avec les Professeurs Brian Stock et Carlo Ossola
12 et 13 Juin 2008
Amphithéâtre Marguerite de Navarre

14h00 Francisco Jarauta (Université de Murcia), Dialogue des interprétations : les Tre filosofi de Giorgione
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Affiche du document Les addictions - Marc Valleur

Les addictions - Marc Valleur

Marc VALLEUR

1h05min44

  • Psychologie
Une conférence de l'UTLS au lycée en partenariat avec France Inter
Dans le cadre de l’émission de Mathieu Vidard - La tête au carré - donne l’occasion une fois par mois à des lycéens de débattre avec un scientifique sur un sujet thématique.
Les addictions avec Marc Valleur
Lycée Fénelon (Lilles)
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Affiche du document Drogues et addictions aux jeux vidéo - Kostas Nassikas

Drogues et addictions aux jeux vidéo - Kostas Nassikas

UTLS au lycée

57min49

  • Psychologie
Une conférence de l'UTLS au Lycée
Drogues et addictions aux jeux vidéo
Avec Kostas Nassikas (pédopsychiatre à la maison des adolescents du Rhône)
Partenariat Région Auvergne
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